公布日期：2019-09-10 發布單位： 資訊科  
兒子在學校寫作上遇到瓶頸，對於寫作內容常不知如何起頭，如何收尾，花了很多時間閱讀及練習撰寫，結果卻是相反。也向老師求救，老師也針對他的作文缺失調整了一年仍未見起色，作文分數依然在4分附近(只有少於4分，從沒多過)。於是在今年的寒假就跟大兒子商討一起來個「搶救作文大作戰」，既然正規方法改善不了，那我們就使用偏方，反正死馬當活馬醫。 改善寫作能力，正規方法不就是大量閱讀、大量寫作、強化思考能力及組織架構等等，但是說真的聽起來很簡單，實際做起來卻很困難，兒子說每次一拿筆就腦袋空空，毫無想法，不然就是想法太多，然後整篇寫完，發現連自己都不知道在寫什麼。要練好功夫，當然還是要先有一本武功祕笈吧！經過挑選後買了一本「苗栗縣文狀元選拔競賽得獎優選作品專輯」，既然自己創造不出好文章來，就先從模仿別人開始(張無忌最厲害不就是最會模仿別人嗎)，於是從「苗栗縣文狀元選拔競賽得獎優選作品專輯」中，將不同類型的作文題目，予以分類，把每樣重點摘錄出來，以後若遇到類似的作文題目就採取類似寫作方式，直接將重點寫出來，這樣能在短時間讓自己作文架構看起來真的有那麼一回事。 經過一個寒假的分析與練習，終於等到開學了，兒子自信滿滿的，似乎感覺迫不及待要立刻將戰力表現出來，有武俠小說那種閉關之後，出關馬上變成一名高手的FU。時間飛快，到了第一次月考，不只他很緊張，我也很緊張，畢竟兩個人一同找重點及討論分析，似乎把這個提升作文當成自己的「研究案」，希望我們的努力沒有白費。當考完作文之後，回家有點喪氣，他說好似寫不完，而且老毛病又犯了，作文開頭很順，中間開始離題了，然後又把一些別人沒聽過的古人又請出來了，我說你這次請出誰來了，他說我這次請出張飛的爸爸了，而且我還唱反調的寫了張飛其實臉很白的，剎那間，我有點傻眼，寫個難忘經驗的題目，可以寫到張飛的臉並不黑，而且還很白，真的不得不佩服他這份天馬行空的想像。當然這次的結果不出意外，又是同樣的分數4分，似乎感覺有些氣餒，有點沒力，一整個寒假練習及整理結果還是犯一樣的毛病。 或許要成功就要不斷的堅持與努力，雖然第1次月考沒起色，但不需要氣餒，找出問題繼續努力，我改變了練習寫作方法，讓他看作文題目，然後練習迅速想出第一段及最後一段要寫什麼，中間兩段就算了(目前完全無法處理)，就這樣到了第2次月考，其實也沒抱什麼期待，這樣亂搞的方法(只在乎第一及最後一段的寫法)能夠期待有什麼好成績呢？但是奇蹟出現了，這次他拿到了4.5分。雖然只是小小的0.5分進步，但好似如同得到了諾貝爾獎般的興奮，就這樣持續的由第一段及最後一段寫法往外擴張至第三段及第四段練習，第3次月考終於看到了最可愛的數字，也是他國中近兩年來最好的成績，5分，雖然不高，但卻是經過將近半年的努力，兩個人一起到夜市買了6盒章魚小丸子慶祝(這種3盒100的銷售方式，會讓人肚子撐爆，他是吃得很開心，但是短時間內，請不要找我吃章魚小丸子)，第4次月考依然考出5分的成績，感覺作文已經拉上水準了，這半年真的沒有白費。現在回想起來，模仿就是將對方的優點分析後，再加以整理，其實也是另一種學習的方法，也再次證明「辛苦後的果實特別甜美」。