公布日期：2025-03-20 發布單位： 資訊科  
我有兩個兒子，看到的都說與我簡直就是「複製、貼上」，相像的兩兄弟，個性卻截然不同，哥哥外向，充滿藝術細胞；弟弟內向，充滿工業細胞。弟弟從外到內都與我相仿，是我的好夥伴，無論是工作、玩樂、運動，他喜歡找我，我也喜歡找他。
放假，我喜歡約他與我一起出門吃早餐；喜歡與他騎著我的野狼機車到處遊玩，老婆及老大一個怕熱、一個怕屁股痛，往往不願意與我騎摩托車出門，只有弟弟，只要我一邀約他，他會立刻放下手頭的工作與我出門。因此，我們倆曾經跟媽媽說出門吃碗麵當早餐，結果不小心就爬了一座仙山，還攻了頂、拍了照，弄得一身泥回家。也曾經在他小學四年級時，頂著寒風，帶著他騎著摩托車，從苗栗騎回彰化老家，去程一路順利。頂著東北季風，很快就抵達彰化。回程，就不是這麼回事了，東北季風依舊呼呼吹著，我們騎著小小舊舊的野狼125逆風而行，騎了好久好久，小野狼不願意繼續前行，直接在大甲罷工，好不容易安撫好，繼續前行，卻又面臨走海線風太大，走山線曬不到太陽會冷的考驗，好不容易趕到苗栗，弟弟要上的樂團課時間也已經即將結束，只來得及參與下課的爆笑情況。
弟弟的手很巧，喜歡做手作，他的手作除了學校給的美勞教材外，最多的就是他從各處搜集而來的廢材，大至紙箱、小至原子筆裡的彈簧，都是他捨不得丟掉的好材料。從早期跟著影片製作，到後期的自己想像、設計、實作，家中到處都有他製作出來的作品，小一時製作的糖果機、飲水機；小五時製作的警察頭盔、盾牌；到現在國一製作的打火機改裝、電子工具組裝，越玩越專業，我與他媽媽有時也不知道該怎麼陪伴他。還好，他在上國中前通過了創造力的資優考試，專業的事就由學校安排專業的老師來教他。在家，我陪他？他陪我？一起修水電，他上國中的畢業禮物就是一組電動的螺絲起子組，我們一起修理家中壞掉水龍頭、更換電燈泡、更換破掉的紗窗、關合不順當的櫃子、鐵門大鎖。我沒空時，他也能自行更換滴水的沖便器、鎖水更換整組的龍頭組。他的抽屜裡放的不是筆記本、參考書，而是一組一組的工具組，美工刀、鋸子、各式螺絲起子都能在他抽屜中找到。他的抽屜看起來雖然亂，但只要開口，他都能準確無誤將工具遞到我手中。
弟弟在我們眼中是個奇妙的孩子，他雖然心靈手巧，但在功課上表現有時又讓人傻眼。他的數學遺傳了媽媽的智慧，成績優異，他也非常喜歡數學；他的英文，也遺傳了媽媽，怎麼教都會忘，往往讓負責教他英文的我，氣得半死、大聲碎唸他，唸得他眼淚啪噠啪噠掉，老婆此時就會出來，講句「你不懂啦！我們真記不起來這些英文規則，你要把他弄成公式，我們就會套了。」弟弟果真在填寫英文作業就像套數學公式，奇妙的很。雖然弟弟脾氣跟我一樣壞、講不得，但是我還是很喜歡跟他在一起，喜歡逗得他哇哇叫，喜歡他陪伴我的每一趟旅程，我真的很愛他。